Manual pentru scrierea academica

Un scop central al prezentei cărČ›i este să demistifice scrierea academică prin Ă®ntoarcerea acesteia la rădăcinile sale sociale Č™i conversaČ›ionale. DeČ™i scrierea poate cere o anumită doza de liniste si singurătate, modelul Ei spun/Eu spun le arată studenČ›ilor că pot să-Č™i dezvolte ideile nu doar privind Ă®năuntrul lor, ci Č™i făcând ceea ce fac adesea Ă®ntr-o bună conversaČ›ie cu prietenii Č™i familia -€“ ascultând atent ce spun alČ›ii Č™i intrând Ă®n dialog cu alte idei.
Abordarea scrierii are, prin urmare, o dimensiune etică, de vreme ce le cere scriitorilor nu doar să tot probeze și să reafirme ceea ce ei cred deja, ci și să lărgească ceea ce cred prin confruntarea cu opinii care diferă, uneori radical, de ale lor. Într-o societate tot mai diversă, mai globală, aceasta abilitate de a te confrunta cu ideile altora e în mod special crucială pentru o cetățenie/comunitate democratică.

Gerald Graff, Cathy Birkenstein